一路疾行---48小时贵州贫困小学探访

古原 · 2008-04-28 16:50

从中心小学载上校长，向5公里外的小冬云小学进发。按照校长提供的资料，这里有4个被资助的学生。

路上和校长聊了一下，大致了解现在学校基本都能完善落实9年制义务教育，因家里贫困上不起学在小学阶段是不会发生了的。国家每年每个学生按200元左右的费用提供，可以保证学生的学杂费。但初中还是大约有30%的学生上不起，因为一般必须要住校，住宿费和伙食费，一些家庭负担不起。我们询问我们每个学生每年200元的费用能帮他们做些什么，赵校长也觉得在学习上没什么可以帮的上忙的，说这个款到了父母手里，也主要用于家里的补贴了，比如买种子、买肥料，能用到孩子身上的还真不多，能用30%不错了，校长估计。我们提议买些课外书，或学校组织一些有益学习的活动，校长说比较困难。一方面家长由于自身文化欠缺和当地习俗，不会给孩子买课外书，另一方面学校对这些资金的管理和使用也不是他们的职责范围，对他们也没有益处，又容易引起非议。他现在对外面的捐款都请捐资人直接和父母联系，钱直接汇到他们手中，由他们支配和使用。这样实际能用到孩子学习上的就很少了。我们听后唏嘘不已，也不知有什么方法能切实帮到孩子。

很快，车到了六龙山乡小冬云小学，这个学校在一个山脚的公路边上，校舍比中心小学差了一些，是一层平房，大约有四、五十个学生。学校的李校长在门口迎接我们。他今年50多了，在这个学校教了32年的书，真不容易啊！赵校长说：李校长现在是贵州一百名感动贵州人物，正准备到省里领奖和做报告。

古原 · 2008-04-30 15:39

根据资料，这里有个叫杨琴的11岁学生，母亲去世，父亲是哑巴，主要由奶奶在带。由于家里贫困，学校要求是双份的资助金，由红松大哥资助。我们找到这个孩子聊了一下，实际只有9岁。家离这里要走山路大约2个小时，把送的衣服给他穿上，孩子很兴奋啊！

我和另外一个学生聊了一下，问学习怎样，他说不好，问怎么不好，他说不知道。看看他的作业本，写的还行。后来问中午怎么吃饭，说中午不吃。我到一个班级问了一下有谁中午带饭的，全班大约20个学生，只有一个人带。一个八宝粥的罐头盒装的，米饭，上面一点炒的小虾。一摸，冰冷！我问他们中午怎么吃，有同学说中午一角钱可以买一个果冻吃，或买点其他零食。很多中午不吃，问他们饿不饿，没什么反应，好像习以为常了。另外一个学校有一个班有两人带了饭。

我们一聚，觉得这是个问题，这么多的孩子，每天走一到两个小时的山路，后来听老师讲最远的要走3个多小时。中午不吃饭，下午在走回家吃晚饭，这那还有精力学习呢？这里学校是上午10点上课，下午4点放学，就是为了上学走路的问题。现在我们才明白早上哪么早看到孩子在上学的路上，原来如此啊。

这个是甘溪坪小学的学生，听老师讲，上课老是打瞌睡，智力迟钝。我们想，每天走这样的山路，中午也没有饭吃，这样的生活怎能不这样呢？同时也有这样的疑问，从穿着来看，这个学生应该条件比较艰苦，但怎么没有出现在学校提供的资助选择名单里呢？

这里有一个房间，两张床，住4个学生，这几个学生是家里实在太远了，要走3、4个小时，学校安排住在学校的。

这是甘溪坪小学校长的家，老婆和孩子。

这是老师的办公室，条件似乎比中心小学好一点。

古原 · 2008-04-30 16:27

我们请校长放了杨琴的假，由她带路一起去家里看看，在山路上开了约三、四十分钟，还有一个比较陡的大下坡，一般的车是很难开上的，孩子讲都要人来推的。就这样的山路孩子每天背着书包上学啊，这对身体会造成伤害吗？我们这样猜想。

大约下午两点，到孩子家。这里有十几户人家聚集在一起，杨琴的奶奶听了我们的来意，忙招呼我们坐。我们四处看了看，家里的条件是比较艰苦。她说孩子的爸爸去田里干活了，中午不回来，很遗憾没有见到。我们把一些捐助的衣服送给老人家，又和她聊聊孙女的事，她不停的说：她不在了，这孩子谁养啊！邻居告诉我们，杨琴的母亲去世早，一直由老人带这个孩子，父亲不能说话，也没时间带，就三个人相依为命了。我们询问是否收到我们的资助款，老人说从来不知道有这个事！我们几个当时都不知该说什么好了，心里一阵凉啊。红松大哥拿出一些钱给到老人。临走时老人拿出熏的腊肉执意要送给我们，这怎么能收下呢？我们赶紧走，怕老人追上。老人看着我们的车开远了才慢慢回去。

古原 · 2008-05-02 04:10

下午3点多，来到最后一个学校：六龙山乡牛场小学校。这个学校的校舍是希望小学的款项资助建设的，条件相对还不错。这里找到4个资助的学生。

古原 · 2008-05-02 05:00

下午将近4点，我们踏上了返程的路途。路上统计了一下。我们这次根据手上的名单，这几个小学校应该有16位我们知道的被资助学生，我们一共见到10位。其他其中一个升到中学，一个转学，还有一个因同家长去浙江打工而辍学，现不了解现状。另外3个其中两个在中心小学，一个在甘溪坪小学，由于校长对他们就读的学校当时匆忙疏忽，因此没有见到。非常感谢几位校长的支持，我们见到了大部分的学生，还去了其中一位的家里。尤其是赵校长，忙着为我们联系。他们家3代都是老师，妻子也是老师。能在这样的贫困乡长期从事教育事业，也是很不容易啊。遗憾的是我们时间太匆忙，没能多去几个学生家里看看，在对当地的物价和收入情况多了解一些。

一路上我们根据所见到的，总结如下：
1、 学生现在上学，由于国家义务教育的力度加大，是没有什么困难了，能做到保证当地的适龄儿童上学。
2、 教师的工资询问了一下，师专毕业的在实习期能拿到700元，转正后为1000元。那位工作32年的老校长有两千多的工资。其中一个老师就是当地的学生，毕业后回母校教书的，教师队伍应该也是相对稳定的。
3、 校舍上，从我们看到的情况，这里的条件应该能满足教学的需要。
4、 上学路途遥远，由于当地的地理环境和人文习惯，是一个很难解决的问题。
5、 资助款有多上用在了学生身上，我们不得而知。
6、 从这几个学校的情况，和对比网上其他贫困学校的资料，感觉他们这里的条件还是不错的。由于我们没有其他贫困学校的亲身感受，也不好下结论，各位驴友有兴趣的，请帮忙对照一下你们的亲身体验。

我们接下来准备做的是：
1、 怎样能保证资助款能用到学生的学习上,如何进行有效的监督；
2、 怎样解决学生中午吃一顿热饭的问题。这个应该是更现实和紧迫的事。