休闲是一种教育、是一种生活的能力、是一种观念、是一种经验的累积。休闲教育常是国民素质的指标。根据调查报告,一个重视户外休闲的国家,其国民会具备较高的民主素养,较重视环保的议题,较能发展出和谐的社区合作与人际关系。当今的青少年目前正处在恶质的休闲型态下:电视、网吧、撞球、飙车、泡红茶、KTV、洗脚城等,甚至将青少年带进犯罪的温床。因此休闲文化的转型对当今人的教育深具意义。帮助孩子从过去窄化的生活型态中走出来,进入更宽广、具备人文、生态、社会、团队合作等多元面向的学习空间。我们也在这样的使命感之下,坚持推动户外的探索教育。 目前的孩子长期处在升学压力下,大多的室内教导已无法兼顾孩子身、心、灵的需要。父母对孩子的教育也常常落入焦虑系统而导至亲子关系的紧张。休闲教育是进一步将父母与孩子带到户外从事动态的学习,借着对大自然的探索,生活有了新的撞击,孩子的压力得到释放,发现自己有能力。因为与家人有愉快的相处经验,而除去彼此的对立、建立更和谐的亲子关系。 青少年的工作往往花费的社会成本很高,涉及的专业也最多。因为青少年问题不是单一的问题,而是整个社会面的问题。其中包含个人、学校、家庭、社会、同侪的影响。从过去的经验中,我们发现很多的青少年不接受辅导,是因为他们的情感没有被满足,在没有取得他们的认同之前,他们无法接受帮助。特别是社会体系边缘下的孩子,更需要被爱、被关怀,需要有人陪他们走过风雨的青春。
透过户外活动的多元与多变,借着团队的合作、沟通和彼此的委身,最能凝聚青少年的心,因为有共同的经历、有美好的回忆、有愉快的过程,这种内心深处的亲密感是无法言喻的、是可以持续很久的。很多的孩子经过大自然的洗礼后,同侪中产生了正向的话题,对于自己的未来与人际关系有了想法与规划。我们透过活动让青少年与老师、辅导快速的建立情感,进而运用团体辅导与个别的关怀建立信任关系,接触他们内心世界,用爱陪他们玩、陪伴他们成长。
小铁人协会宗旨
「小铁人」含义:谓着生活中的许多风险与挑战。青少年的的生命充满着激情和能力,却缺乏钢铁般意志,需要我们带领他们,成长为无敌的小铁人。小铁人青少年发展协会的成立,旨在帮助青少年面对成长环境中的各种困境,在愉悦的学习环境中认识自我、发挥潜能;体认自我存在的价值,找寻生命的道路;建立健康的休闲生活,培养健全的人格,增进社会适应能力。
「小铁人」协助父母、老师和青少年辅导与青少年建立良好的关系,提升辅导知能
「小铁人」更投入弱势青少年的关怀工作,透过探索教育的设计,协助学校及社会中需要高关怀的孩子,导正其偏差性的价值观与行为。达到预防青少年犯罪的目的。
活动项目
溯溪大家手拉着手齐心协力面对急流与瀑布的挑战,体验助人的喜悦,满足互相的需要并创造团体的归属与信赖,给心灵带来一次全新的感动,让人温馨、甜蜜地回忆许久……
独木舟沿着溪流驾浪滑行,克服内在对水的恐惧,要面对随时出现的急流;在冲破一次次的难关后,来到宽阔的水面,在山影幽鸣中晃荡,经历山穷水尽疑无路,体验柳暗花明又一村的全新震撼……
高山野营学习扎营、野炊及野外求生;并在夜间生态观察中享受抓鱼摸虾的乐趣;在静静的夜里伴随星空萤火,在虫鸣鸟唱间沉淀自我;在暖暖的火光旁分享彼此……
越野脚踏车骑着高性能并极富挑战性的越野脚踏车,畅游驰骋于平原、溪谷、小径,迎风欣赏造物主精心雕塑的自然美景,聆听内心深处的呼吸与悸动……
攀岩体验欲穷千里目,更上一层楼的喜悦,克服未知恐惧,自我挑战极限,在团体的帮助、信任与鼓励声中完成了唯有电影及梦境中方能达成的「不可能的任务」… …
浮潜认识当今的特殊海岸地型、潮间带、气候变化及可爱有趣的海底生物;与生态专家一起在海边寻宝,完成「海王子」般的探险与梦想……
登山体验征服百岳,踏遍千山的乐趣;亲近人烟罕至,充满野趣的当今山岳;徜徉在森林巨木、高山湖泊、奇花异草间、享受飞瀑冷泉、仰望银河流星,释放生命中的一切捆锁,开发未知的潜能,创造崭新的未来……
培训课程定期举办青少年休闲辅导社工及人才培训课程。并在各种户外探索教育中,结合生态训练与求生训练。
小铁人协会运作
服务范畴
一、休闲与宣教
◎青少年身心灵之全人关怀
◎建立休闲宣教模式
◎协助心理辅导活动,拓展青少年健康心理素养
二、休闲与社区
◎家庭:亲子关系的增进与重塑
◎学校:提供结合自然生态、户外体验、团队合作之多元探索课程
◎社区:推广提升青少年休闲生活品质之各项活动
◎心理辅导:协助心理辅导机构和组织成为各种方案后续关怀系统
三、休闲与社工
◎针对高关怀青少年,设计休闲辅导之服务方案
◎培训休闲辅导之相关人才
服务层面
一、休闲与教育
转换恶质的休闲型态,透过活动规划,提升休闲的素质,享受休闲带来的价值,并学习与自然相处,关心环保。
二、休闲与辅导
根据青少年特质规划辅导性方案,在轻松、接纳和尊重的环境中,有效地帮助参与者在面对变化中情境要求时,产生较有弹性、敞开、不具敌意的人际互动;提供具备平等、合作关系的沟通、讨论和问题解决情境,恢复学习的信心和兴趣。
三、休闲与治疗
与相关专业人员共同合作,针对行为偏差、情绪障碍、服用药物等青少年发展治疗性方案。
社会的支持
一、家庭
本协会针对重要的亲子议题,定期举办亲子关系重塑活动,鼓励父母亲带着孩子一起参与户外的探索,让孩子有更多的机会去感受父母亲的爱及帮助。同时也让父母更了解孩子的潜能,按着孩子的特质去接纳他们。
二、学校
校方认同以休闲探索教育作为辅导的模式,有政策的在学期中间定期地为学生、及行为偏差青少年举办户外活动。协会依校方的诉求,提供活动企划及承办活动。
三、社会
我们需要社会大众共同意识到休闲文化转型对于提升国民生活品质的重要。青少年是接掌国家社会下一棒的主角,青少年工作是整个社会工作极重要的一环。我们透过活动去帮助行为偏差青少年、保护管束少年、中辍学生、中途学校学生、孤儿院等。我们需要足够的经费、人力来做「今日不做,明日就会后悔」 的防治犯罪工作。盼望获得社会更多的支持与资源。
小铁人青少年发展协会
风险管理
本协会针对「学员之安全问题」延伸出周密的规划与管理,其作法如下:
◎活动的风险是在安全可控制的范围内
◎事前之环境探勘、安全评估、天候的考量
◎教练辅导员之专业能力
◎安全设备之购置与维护
◎危机处理流程及演练、应变的空间、意外保险、急救训练等。我们力求在一定之风险程度下,同时兼具「最佳品质呈现」及「绝对安全」之双重目标
诚邀社会各界的精英加入我们
·我们是一支致力于通过教育贡献社会的团队
·我们一直在寻找和我们志同道合的人
·如果您也和我们怀有同样的梦想
·请加入到小铁人的事业中来
在宅男宅女增多的如今,走进大自然,呼吸新鲜空气,锻炼体能,学习户外生存和自我保护的技能,对释放工作和学习的压力都是有益处的。
非常支持。
中国户外,从娃娃抓起!
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