继去年圆满完成针对甘、陕两省12所乡村学校的多媒体设备捐赠及教师培训项目后，2011年，爱普生（中国）有限公司与《21世纪经济报道》再次携手启动2011年“爱普生•多媒体爱心课堂”计划，继续在甘肃省6所学校内捐建多媒体教室。“承担慈善责任、回报社会，是企业应尽的义务。企业不但要对慈善行为本身负责，更要对行为的结果负责。我们希望通过爱心课堂计划，为中国教育的发展贡献更多力量。”爱普生（中国）有限公司负责人如是说。
实践证明，在去年的“爱普生•多媒体爱心课堂”中，无论是学生的上课热情，还是老师的授课能力，都得到了明显提升。这是“爱普生•多媒体爱心课堂”给中国教育带来的实实在在的教学相长的可喜变化，相比数字鲜明的捐款或者捐物来说，这种变化所产生的效果，在短时间内也许不是那么显著，但是从长远来说，这种授者和受者被激发出的更多源自内心的积极性，更是推动中国教育持续进步的强劲力量。
在今年的多媒体爱心课堂建设中，活动将重点加强老师的培训。在去年建设多媒体爱心课堂的受助学校中，很多老师都表示，多媒体教室之所以能发挥显著作用，与老师们最初在上海所接受的高素质集中培训是分不开的。今年，活动除继续对受助学校的老师们进行多媒体教学应用培训外，还与甘肃电化教育中心合作，制作爱普生超短焦网络教学示范课程，通过甘肃教育网，向全省教师传授多媒体教学授课技巧。如此一来，原来短期的集中培训就突破了时空的限制，变成了一种长期化、经常化的工作安排。同时，通过网络培训，突破了地域的限制，使“爱心课堂”项目的受益面进一步放大。