滴水助学团队宗旨最后四个字从重塑尊严进化为颂人性美，与时俱进
世事洞明皆学问，人情练达即文章
人情世故是我们日常生活中积累的约定俗成的行为规则，属于社会知识的范畴。这些知识大半来源于与不同人群的社会交际，也来源于社会冲突与社会发展。在有专业知识与技能的情况下，人情世故能够帮助我们个人缓和与其他人之间的紧张度，也比较容易让其他人感到与我们交往的愉悦感与建设性。
这副对联对仗工整，文辞精美，言简意赅，意味深长。所讲修身处世之法，如果把它从《红楼梦》这部小说中的具体情节中抽出来，单独予以品味，并把人情世故提升为一门交际学问来研究，则大有文章可做。这副对联不能不说是千百年来人们凝聚成的处世哲学的形象概括。
此联上联是说：学问不完全是从书本上得来的。更多的学问是从社会实践中来，要向各种各样有知识技能的人请教，要不耻下问，只有不断地积累，才能在社会实践中得到真知识，真学问：下联说的是在中国这个儒家社会里，人情、人与人之间的关系是必须要了解清楚的。社会上各行各业、各色人等，他们的性格有差异，脾气有不同，秉性有区别，特别是各个阶层、不同利益攸关者，对一个相同的事物、一个人人关心的问题，站在各自的立场会得出完全不同的结论来。你能了解这些差别，并能处理好纷乱繁复的问题，并达到基本一致的协议，这就是一种了不起的能力，这就正象写出一篇锦绣文章一样。
阿克曲尔 四川马边 下溪乡互助磨房自驾小学 学生
2009年参加 滴水助学成都活动
2013年继续在读
让爱传递出去的愿望：
1、鼓励阿由石林（V9活动受邀佛山）继续读初一；
2、履行责任，做好30头猪的生长记录，实现土畜牧发展起步；
3、好好用心读书。
阿克曲尔的照片
刘健萍 乐山市马边县下溪 初一
我右眼2000°，我看到了什么？
要是说我的梦想，那说也说不完，我想当一名医生，因为医生可以让病人恢复健康；我想当一名教师，因为教师可以让学生学一点儿知识；我还想当科学家，因为科学家可以为国家制造出给人们带来方便的机械设备。
医生，我想帮那些失明的孩子重见天日；我想帮那些残疾的人恢复健康。最重要的是，我想医治我以前的一个同学刘健萍，因为她双眼视网膜脱落视力非常低，我想让她的眼睛能够看得清楚，让她能够看清楚老师写在黑板上的每一个字。当医生，这是我的梦想。
教师，我长大以后，如果我能当上一名教师，我肯定会把我所学的所有的知识，一点不落的传授给我的每一位学生，让他们实现自己的梦想，当教师，这就是我的梦想。
我想当科学家，我想为祖国效力，我想报答祖国。我知道，在走向科学家这条路的路上难免会有些挫折和磕磕绊绊。但是，只要我刻苦学习，坚强，我想当科学家的梦想就有可能实现。如果我长大后当上了科学家，我首先要发明一双飞速鞋，只要穿上它，说出你想去的地方，它就会以超声波飞机的速度飞向你说出的地方。这样一来，人们就不用行千里的路去想去地方了。科学家，是我一直向往的梦想。
我最最想当的是一名教师，因为我不想让那些家在农村、农民的孩子再一次走一遍他们父母的路，再到农地里干活。我要好好读书，刻苦学习，一定要实现我的梦想。
刘健萍的照片
发件人: "散@风"<350855818@qq.com>;
发送时间: 2013年7月5日(星期五) 上午10:12
收件人:
主题: 我的梦想中的刘健萍
1，关于“我的梦想”中的刘健萍：
一家四口（父母小弟和她）。刘健萍女，现读下溪中心校四1班。左眼视网膜脱离并坏死，右眼视网膜脱落，外加近视。现在左眼失明，右眼模糊，看书学习都得离书本几厘米才能看。其家庭年收入近2万元，先后带刘健萍医治眼病花去了不少。其弟刘健鑫，也是先天性近视、散光，左眼近视1300，右眼近视1400，就读下溪小学一年级1班。
最近与姐弟两父母亲见了一次，父母都比较年轻也肯干，因为孩子的原因不能外出务工，就只能在家务农，夫妻两也挺勤奋，种地，茶叶都做，年收入接近2万（看天吃饭）；但面对两孩子的眼睛，他们努力了，现在无法再次承受女儿的进一步治疗和儿子的眼睛治疗。
2，阿由石林就是上次过来过的柳柳同学，今天暂时还未能联系上，据她班主任老师的介绍，柳柳同学家里姊妹多，有一个哥哥在读高中，家庭收入不高，柳柳有可能在进入中学过后面临失学的可能，此事待联系上了她家人过后我再进一步了解情况。请她推荐其他的孩子过来我想应该可行。待联系上了再进一步说。
3，绵绵妈席同学的情况已经由赵老师与罗铁老师联系了，也确定了妈席同学参与此行的决定。
绵绵妈席的“好好读书走出大山”
从周忠民老师发现右脚缺陷开始，到2009，到2010，到2013，她是否走得更远飞得更高了呢？
好好读书走出大山