2009年广西桂岭镇助学活动总结帖

相信这个助学的总结与回顾，也许会发现：孩子们给我们的，也许比我们给他们的，更多。

最后，感谢大家的付出、努力，也请尽力分享你的总结、感受与感悟。

1、以下格式为系统总结助学义工的本次活动而设置。如果义工有更为清晰与富有创造性的总结，可以不受本总结格式的约束。

2、以下总结以组为单位，一个组做一个系统总结即可；但是个人可以做个人感受的总结，作为小组总结之补充；

3、一个组一个跟帖即可，为系统查阅起见，请注意文字与图片在一个帖子内完成，尽量不要一个或者几个图片一个贴。

4、也可参考2008年同一地点助学活动总结模式：http://www.doyouhike.net/forum/commonweal/294123,0,0,1.html

5、大家走一趟广西来回确实都是很真诚很辛苦，为了体现这一行之成果，团队的总结请突出“助学”主题。请尽量将文字与图片角度为关注当地情况与学生。活动中内部情况与义工个人的PP等可以作为活动补充单发于个人观感等区域。

标题：桂X组总结（3月27至29日），或者其他很感性很文艺的标题都可以，都要在标题或做个副标题（）个组别，便于识别。

一、总体情况
■ 时间： 年 月 日--- 年 月 日，合计 天；
■ 助学地点：省 市 县 镇 村（请填写确切的地址，如广西省贺州市桂岭镇天堂村）
■ 所属片区：
■ 助学形式：家庭走访（简称家访）
■ 家访内容：回访与新访
■ 家访数量：

1、总计：XX人；

2、其中：回访XX人；

3、其中：新访XX人；
■ 家访名单：

请列：序号/姓名/属性（回访or新访）/所属区域/年龄/学校/班级/贫困原因/备注

请参见下EXCELL表的做法，大家可以在EXCELL上做好后，用抓图工具转成JPG图片格式上传到磨房空间，引用图片，更为系统与直观。

参考范例如下：

■ 家访行程：

D1：XX村，访问XX人，其中回访XX人，新访XX人；随行教师名字；

D2：XX村，访问XX人，其中回访XX人，新访XX人；随行教师名字；

■ 小组人员与分工：

主驾兼小组长：XXX

副驾：XXX

记录：XXX

摄影：XXX

二、助学情况分述

■ 回访（助学监察）

1、XXX

2、XXX

■ 新访（助学调查）

1、XXX

2、XXX

填写说明：
1、这里主要是对每个学生的情况做详细描述，请将回访与新访区分两个环节描述；
2、描述格式大致如下：

家访属性：回访or新访（请选其一）

学生姓名：

年龄：

性别：

所属学校：XX学校

班级：

所属区域：XX村

家庭成员：一个家庭单位内多少人口，相互关系，注意分家的不计入。

家庭收入来源：如多少田地、有无外出打工的家庭成员、收入

家庭情况：如房屋情况、田地、家畜、电器、家私等，判断家境属于当地的等级。

贫困原因：

受访人情况：

1）性格：

2）学习情况：主要是上一学期的各科成绩，尤其是要注意有无奖状，如有请描述奖状时间与奖励内容

3）其他需要说明：

备注说明：

助学图说：

这里请放这个学生的相关图片，一般都要有学生本人的正面图片。

1）所有图片请说明以下要素：地点与相关图片说明，例如（XX家厨房内景），也可以做更为细致的描述。

2）所有图片请上传前压缩成800*600以下格式，上传后调用800*600以下格式的代码，逐一编辑。有条件、时间与能力的，可以做一些汇总与编辑，也是可以的。前提是所有图片必须真实，不可以做任何内容的更改。

3）以上所有文字与图片都可以在贴上多次编辑，尽量避免另外开帖的方式进行补充或者说明，以体现助学总结的整体与系统性。

三、建议与意见

针对以上对助学活动的方方面面提出具体的建议与意见，便于磨房助学的活动可以更进一步提高。如：

■ 助学形式

■ 助学团队

■ 助学组织与分工

■ 时间

■ 交通组织

可包含但不限于以上所列，并不受以上拘泥。在不偏激+自助的情况下，提出可操作的意见。

助学工作，正是在大家一起拾柴的情况下，越做越好的。

四、个人观感

由于以上总结都是相对理性的，以组为单位的总结，这里可以将个人的感受与感性的、零星的感受放在这里。

五、相关连接与汇总

这里存放同组成员的相关私人总结与感受帖的连接地址。这样让大家的总结与感受、回忆与分享，都能相对集中的找到。

... ...（其他你觉得可以放的资料与信息）

天堂村助学走访组总结（官方报告版）

D1：3月27日 周五/三月初一/多云

18:00-18:30 香密湖水上乐园车队集合

19:10-19:30 同乐关会合6部车

21:30 过广州北二环，抵达三水收费站，xinzhu会合

00:30 夜宿广东怀集新世界大酒店
D2：3月28日 周六/三月初二/多云，间或小小雨

06:00 起床集合

06:30 早餐

07:40 车队出发

11:00 过广西广东交界的鹰扬关

12:30 抵达桂岭镇政府

12:30-14:00 聚餐/分工/分文具

14:00 天堂村组出发

14:30 抵达天堂山入口下村庄，停车于此

14:40 徒步入山

18:10 抵达单地村赵校长父亲家，晚上也借住于此
D3：3月29日 周日/三月初三/多云转晴

06:00 起床集合

07:40 早餐出发

08:20 抵达大元金教学点

09:00 抵达小元金

10:50 抵达天堂村

13:00 离开天堂村

14:20 返回山下停车地点

15:05 返回桂岭镇政府

15:30 返程开始

02:40 进入深圳市区

1、路线状况

桂岭镇→金山村→天堂山→单地冲→大元金→小元金→天堂村→天堂山→桂岭镇

备注：单地冲位于天堂村最北方，前行1小时就是湖南永州地界，无任何公路可以到达，全是山中小路才可以抵达。

大致如下图所示意（图中曲线均为盘山或穿山路）

2、线路长度：

天堂村有多个组（如单地冲、大元金、小元金等组成），距离桂岭镇步行+免费按摩式车行，需要来回8-10小时路程。初步估算本次天堂村组山路穿越总行程大约30KM左右。分2天完成。
3、路线级别：

按照驴子来看，山腰小路的穿越，强度并不大，原本想定成FB+，后来想想，考虑线路总强度，应可以算是“标准级”。

沿途线路虽自山中穿越，但路线清晰、多在山腰盘旋，除了个别上下山段比较陡，少有大起伏，山中小路多落叶，并不泥泞。路线并不险峻，很适合中等以上体能的驴子前往。
4、线路特点：翻越多座海拔大约300-400M的大山，植被多变、山清水秀，堪是户外与助学结合的绝妙路线。

1、历史记录
2008年：http://www.doyouhike.net/forum/commonweal/294105,0,0,1.html

2、助学概况
■ 时间：2009年3月28日---2009年3月29日，合计2天；
■ 助学地点：广西省贺州市桂岭镇天堂村下属村组
■ 所属片区：天堂村
■ 助学形式：家庭走访
■ 家访内容：回访与新访
■ 家访数量：

总计：7人；

其中：回访4人；

其中：新访3人；

说明：各山村之间住的比较分散。
■ 小组人员与分工：

主驾兼小组长：闲云野驴

副驾：Gloriake2001

记录：夜色如此阑珊

摄影：冰点爱
■ 随行教师：叶校长、赵校长（天堂村小校长）
■ 家访名单：

NO1.

家访属性：新访

学生姓名：赵阿妮

年龄：9岁

性别：女

所属学校：天堂小学大元金教学点

班级：1年级

所属区域：天堂村单地组

家庭成员：被遗弃儿童，被现在的家庭领养。母亲在家种田（50多岁）、父亲湖南煤矿打工，有一24岁哥哥，现在深圳打工，不提供家用。

家庭收入来源：深山中少许田地、父亲外出打工，哥哥单独生活不提供家用。

家庭情况：有老屋2间，没什么电器、家私等

贫困原因：山区

受访人情况：

1）性格：有点怯生，但是一说要照相，就开始摆出POSE来，活泼可爱；有一点慢性气管炎

2）学习情况：主要是上一学期的各科成绩，尤其是要注意有无奖状，如有请描述奖状时间与奖励内容

3）其他需要说明：平时是住在大元金教学点附近的亲戚家，周末回单地村。单地村要走一个小时很少人走的山路到大元金教学点。

备注说明：夜色如此阑珊、冰点爱走访，叶校长、赵校长陪同。

图说：

赵阿妮：小孩子到底是小孩子，在我们相机，愉快的摆起了POSE

赵阿妮与她的养母赵大连（50多岁）

赵阿妮家的堂屋，我们去的时候连灯都没开，黑黑一片

大元金教学点：真正的山村小学，好象自很遥远的时代出来的...
备注：这个是我们第2天回程时候经过这个教学点时所拍。

大元金教学点：这里只有六个学生，其中包括赵阿妮。
这些学生上学都是独创的混合式的，就是一个教室里面是1-4年级的学生一起上课

NO2.

家访属性：回访

学生姓名：赵佳峰

年龄：不详

性别：男

所属学校：天堂小学大元金教学点

班级：3年级

所属区域：天堂村小元金寨

家庭成员：

家庭收入来源：深山中无田地、卖木材与红薯为生。

家庭情况：土屋3间

贫困原因：深山内

受访人情况：更详细情况，详见2008年新访记录。

图说：

赵佳峰的家

赵佳峰一家人合影（前排左起第2为赵佳峰）

赵佳峰与弟弟（左边是赵佳峰）

NO3.

家访属性：回访

学生姓名：赵丙莲(未遇)

年龄：不详

性别：女

所属学校：原在天堂小学大元金教学点，后转去桂岭镇中心小学（因大元金教学点是1-4年级）

班级：5年级

所属区域：天堂村小元金寨

家庭成员：当时没遇见学生本人，只遇见其家人。

家庭收入来源：深山中无田地、卖木材与红薯为生。

家庭情况：土屋3间

贫困原因：深山内

受访人情况：

1）性格：未遇本人，请见2008年访问记录。

2）学习情况：有2009-01-12桂岭镇中心小学颁发的五年级27班赵丙莲获2008年秋季学期进步学生奖状。

3）其他需要说明：读书住亲戚家。

图说：

赵丙莲家外观

墙上的奖状

奖状

NO4/5.

家访属性：新访

学生姓名：赵城峰/赵城吉(兄弟俩)

年龄：9岁/8岁

性别：男/男

所属学校：天堂小学

班级：2年级/1年级

所属区域：天堂村13组

家庭成员：爷爷、奶奶、父亲、兄弟2人。

家庭收入来源：山地8分，父亲赵见更在广东茂名工厂打工。

家庭情况：土屋3间

贫困原因：深山内

受访人情况：

1）性格：兄弟两个都比较落落大方。

2）学习情况：兄弟俩学习都不错。

赵城峰：有2007桂岭镇中心小学颁发的秋季学期进步学生奖状。2008年因家庭原因转回天堂小学；

赵城吉：有2008桂岭镇中心小学颁发的春季期考语数成绩优秀奖状、春季段考数学成绩优异奖状。2008年因家庭原因转回天堂小学；

3）其他需要说明：他们的奶奶说，主要是家境不好，只好转回天堂小学读书。

图说：

非常可爱的兄弟俩

老大：赵城峰，都有点小大人的摸样了

弟弟：赵城吉

墙壁上是兄弟俩的学习奖状

这个是堂屋的情况

这个是与奶奶一起屋子前合影，奶奶50多了.

赵校长与他的学生们，左起为赵校长、赵城峰、赵城吉、赵琴

NO6.

家访属性：回访

学生姓名：赵丁梅

年龄：不详

性别：女

所属学校：原在天堂小学和平教学点，后转去金山小学

班级：3年级

所属区域：天堂村

家庭成员：父母、爷爷奶奶与3个姐妹。

家庭收入来源：深山中无田地、卖木材与红薯为生。

家庭情况：土屋3间

贫困原因：深山内

受访人情况：

1）性格：很温和。

2）学习情况：上学期语文70多，数学60。

3）其他需要说明：有几个非常可爱的妹妹，小小的孩子轮流给我们递上茶水的时候，实在是非常可爱的场景。还有80多岁的奶奶，依门看着我们。

图说：

赵丁梅家一角落

赵丁梅家一角落

赵丁梅

大人都出去了，孩子们一起来合影

赵丁梅那些可爱的妹妹们，还有他们门前美丽的天堂村

奶奶也出来看着我们...80多岁了也...

NO7.

家访属性：回访

学生姓名：赵琴

年龄：不详

性别：女

所属学校：天堂小学大元金教学点

班级：2年级

所属区域：天堂村小元金寨

家庭成员：不详，因为是偶遇，请见2008年访问记录。

家庭收入来源：深山中无田地、卖木材与红薯为生。

家庭情况：奶奶家木屋1间

贫困原因：深山内

受访人情况：

1）性格：有点酷哦。

2）学习情况：不详。

3）其他需要说明：我们在小元金寨去她奶奶家，未遇，知道她摔断腿在休息，后在几座山后的赵家兄弟家偶遇正在那里玩耍的她。

图说：

天堂村小元金寨的赵琴奶奶家

小姑娘的表情很酷，哈哈，一直不爱笑。后面是赵家兄弟家

三月三、天堂山----山村助学走访印象（个人版）

引子

三月三，古之"上巳节"也。

当于是日，以歌会友，或水边饮宴、上山踏青。

我们的三月三，就是在天堂顶一路走过来的，有山、有水、有林；有助学、有户外、有意义...

天堂村助学走访组六人，包括：

* 闲云野驴，GG，主驾，老助学义工，活动组织者。以往很多正面评价，此不多说也，乃老干部级忠厚之人也

* 冰点爱，GG，摄影，来自黄姚，装备专业，一路20KG装备上上下下居然没啃过一声，MM们一致评价很MAN

* Gloriake2001，MM，副驾，携一广本CRV为本次助学活动出了大力气，贡献良多

* 夜色如此阑珊，MM，记录，属于整理文字方面的ZN狂

* 叶校长，GG，是年年助学都陪同的好领导

* 赵校长，GG，天堂村的校长，家住天堂村，有个很淳朴热情的家族

去年来过，知道当时的天堂组可是穿越大山走访的，也知道天堂村是整个桂岭里面相对偏远与艰苦之区域，行前看到野驴将我编入天堂村助学走访组，心想，是不是野驴觉得俺觉悟高，于是表态“领导别担心、哪里艰苦去哪里”。其实行前掂量过自己体能，虽然近一年忙着增加不少吨位，但是体能还是有底子的。况且山野与助学结合，正合驴之本性，更是以往所没经历的，其实内心颇向往之。所以此行，令我有了另外一个角度看山村的助学，得之何其多也...

于是，感谢磨房，感谢野驴、感谢同行人、感谢CCTV...

详细图片资料，因有别于助学，单独放在：

《三月三、天堂山：助学、并Trekking 》http://www.doyouhike.net/forum/mountain/352619,0,0,1.html

夜色，你真是我们的好榜样！这次活动圆满完成任务，大家平安的回到了深圳，每个人都是好样的！值得回味。

先亮一下桂西组的主要成员：
暂空

出发前与当地负责人员的讨论：

1 新增 徐经标 桂西 男 9 小学3年级 文德小学 孤儿 父病逝，母改嫁，2间旧屋，与奶奶同住 2008.3.28 吴任信.白祖勤

天仍然比较冷，徐经标还是光脚

2 新增 吴仁轩 桂西 男 10 小学4年级 文德小学 孤儿 父石场事故死亡，母出走，与奶奶同住
3 新增 吴仁宇 桂西 男 8 小学2年级 文德小学 孤儿 父石场事故死亡，母出走，与奶奶同住
两个小孩就住在这个简陋的房间，自己做饭吃

曲麻菜MM在检查他们的作业，很有礼貌的两个小孩

两个小同学提着塑料袋上学

4 回访 吴惠琴 桂西 男 16 初中1年级 桂岭三中 贫困 母病逝，父打零工.两个姐姐务农.家有老奶奶

5 新增 吴敏养 桂西 男 15 小学6年级 文德小学 贫困 父聋母盲.三个姐姐已工作。刚做三间新砖屋 2008.3.28

暂空

6 新增 吴月莲 桂西 女 12 小学4年级 文德小学 贫困 父聋母盲.三个姐姐已工作。刚做三间新砖屋 2008.3.28

7 新增 吴敏易 桂西 男 14 小学3年级 文德小学 智障 母病逝，父外出.3间旧屋，与奶奶同住

8 回访 梁妙赐 桂西 女 13 小学5年级 桐木小学 孤儿 父早逝.母改嫁.旧屋倒塌.老奶奶照顾.祖孙4人分别寄居在叔叔伯伯家
9 回访 梁明朗 桂西 女 10 小学3年级 桐木小学 孤儿 父早逝.母改嫁.旧屋倒塌.老奶奶照顾.祖孙4人分别寄居在叔叔伯伯家
10 新增 梁明洁 桂西 女 8 学前 孤儿 父早逝.母改嫁.旧屋倒塌.老奶奶照顾.祖孙4人分别寄居在叔叔伯伯家

梁妙赐带我们看他们简陋的家，这仅仅是一个草棚……

老奶奶带我们看她们的家

梁妙赐的同学们也过来参加我们的访谈

希望他们能够生活得更好

11 回访 覃锡明 桂西 男 小学5年级 桐木小学 孤儿 父车祸去世.母改嫁.与奶奶同住

12 回访 全德能 桂西 男 13 小学5年级 桂西小学 贫困 父眼疾.姐姐15岁即出门打工

13 回访 罗格格 桂西 女 9 小学3年级 西山小学 孤儿 父病逝.母离弃.随爷爷生活 2008.3.29

14 回访 叶子权 桂西 男 14 初中1年级 桂岭三中 贫困 父母务农。另有2个姐姐读书
15 新增 叶子露 桂西 女 9 小学5年级 西山小学 贫困 父母务农。另有2个姐姐读书
16 回访 叶意杨 桂西 女 9 小学2年级 西山小学 孤儿 父失踪.母改嫁.随叔叔生活

17 回访 白湖德 桂西 男 12 小学5年级 公平小学 孤儿 父车祸去世.母出走.相依为命的爷爷08年去世.与伯父过活.

公平小学的刘校长经常留意照顾小白，在此与刘校长及小白合影

18 回访 白世利 桂西 男 10 小学3年级 公平小学 孤儿 父尿毒症08年去世.母出走.与爷爷生活.家道中落.
19 新增 白晶晶 桂西 女 5 学前 孤儿 父尿毒症08年去世.母出走.与爷爷生活.家道中落.

20 回访 黄常艳 桂西 女 12 小学4年级 公平小学 孤儿 父去世.母离弃.老屋坍塌.寄居叔叔家 2008.3.29 吴任信.刘嘉能 洗衣服的小手被冻的冰凉
21 回访 黄土珍 桂西 女 9 小学3年级 公平小学 孤儿 父去世.母离弃.老屋坍塌.寄居叔叔家 2008.3.29 吴任信.刘嘉能 走访当日不在家

黄常艳照坍塌的老屋旁

22 回访 黄艳艳 桂西 女 13 小学4年级 公平小学 贫困 父母打工.哥哥夭折 2008.3.29 吴任信.刘嘉能 学习好.
23 新增 黄冬苗 桂西 女 11 小学4年级 公平小学 贫困 父母打工.哥哥夭折 2008.3.29 吴任信.刘嘉能 原在外地学习，学习好.家境不错

24 回访 刘军英 桂西 女 10 小学2年级 公平小学 贫困 母哑父残疾.种田收废品为生.家有老奶奶 2008.3.29 吴任信.刘嘉能 08年贷款做了兔唇手术

25 回访 黄磊 桂西 男 小学 公平小学 贫困 08年剩余助学款资助对象 家境好转.可以停止资助.刘校长提供信息
26 回访 黄蔚 桂西 女 小学 公平小学 贫困 母病故 已转至外地就读.刘校长提供信息

花絮，花絮……

在公平小学与刘校长之合影

苍翠大山下的公平小学，校内一棵200年的桂花树，八月时校园飘香

桂西乡间小道生活图，鸡有鸡道，牛有牛道

公平小学刘校长带我们去家访途中

沿途寻找访谈学生的住址，引来大批老乡来帮忙

桐木小学的刘校长在办公室接待我们

桐木小学的墙壁

小桥流水

沿途陪我们寻访的一堆小孩子

泥泞中爬出来的瑞虎，本组的座驾

途中堵路

写在前面：
第一次参加磨房公益走访活动，不咋懂规矩，作业可能不符合要求，但我和梅子MM态度是认真的。感谢磨房，感谢野驴，感谢各位xdjm们。以下所写，虽是我的眼见耳闻，如实记录，但因时间有限，条件不足，道听途说的较多，很难考究具体实际，加之个人观察、思考角度不同，难免差错，请各位自辩。
以下内容阅读指引：我保证，我们本着求真务实、事实就是的原则，看了、问了、拍了，关于描述部分，保证是所闻所见。但个人感想部分，是我一个胡言乱语，切不可轻易听信或受到感染。并请同访者梅子MM指正。没有时间读或不想读的，请从后半部分：走访记录读起。
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这个春天，属于《我的团长我的团》，“禅达”的老房子已经消失在城市的记忆中，现在的年轻人更是无法理解那份简陋。阳春三月，我们的野驴团长，带领我们“回到”了“禅达”，感受许多人未曾感受的简单。

磨房野驴的集结号令下，25名新老驴子，按照既定的分工，在预定的地点汇集，出发有点晚，我在夜色阑珊的高速公路旁等待，来来往往的车辆，尽是行走的风景。9：30我上了活着（GG）的途胜，来不及自我介绍，已经被梅子(MM)的“鼓上骚”烧得面红耳赤。5辆载满爱心和希望的驴车，对讲机与对讲机在唏哩哗啦地交流，深夜0点到达怀集新世界宾馆。驴子们或许是压根就没有晚餐，或是经不起炒田螺和酸笋的诱惑，睡意全无，在怀集河边继续饮酒作乐，连菩提树下的MM也完全忘却了那些戒条，生活的自由和生命的自在并不需要奢侈的霓虹灯，一个彩条布围成的遮雨棚，两盘水煮田螺，比都市的酒吧、咖啡馆，也是别有一桌情致。回到房间，已经凌晨2点，谁舍不得耽搁10分钟的睡觉时间去洗个澡，直接爬上了分配给自己的床（有没爬错的没有调查了），因为野驴精神在催促我们明天7：00集合！倒霉的我居然半夜被虫子（至今也没搞清楚是蚊子还是蝎子）咬得无法忍受，但又不好惊醒熟睡的两位同伴，和着他们的鼾声，我咬着自己被虫咬的指头，煎熬着等待天亮，原来期盼慢慢的长夜，忽然却想着太阳早点升起。

路，很烂；弯，很急，车驴，技术很强。以至于我这个挂名的副驾汗颜，只好紧紧抓住扶手，任己在座位上前后做头部运动。怀集通往连山的旧国道，仿佛带我回到了湘西的雪峰山，或者四川的217，幸好路边依旧是行走的风景，消除了旅途的疲劳和那份对安全的担心。到达贺州市八步区桂岭镇刚好中午，年轻漂亮的黄书记MM早已等候着我们开饭，如果你只到桂岭镇，只看到镇政府，那绝对不像是我们有“抱负”的人该去的目的地，熙熙攘攘的人群在街上悠闲自得的走着、跑着、乐着。

吃完饭我们进行了简单的走访预备会议，及领取资料和小礼品。开始了紧张的走访工作，我们第4组和中心学校的杨老师负责桂北片（桂北小学、善华小学、新花小学等），共计划走访18-20人，天空也开始毛毛细雨，需要走访人数较多，彼此距离较远，学校很重视和配合我们的工作，校长和教导主任亲子带队，我们4人也分成2个小组，我、梅子、杨老师和吴校长一组到瑞山村等村落走访。

一路北行，道路越来越窄，越来越崎岖，两边的风景由人文景观慢慢向自然风景过渡，记忆中我就是成长在这种环境，曾经在这种生活中享受自然的“陶冶”。鹅卵石夹杂着青石板稀疏的铺在泥泞的路面上，间隙已经被牛脚印磨砺得坑坑洼洼，稍不留意，脚踝即有受损的危险。聚精会神走路的梅子估计已经无能为力去欣赏沿路的风景了，只有我就像走在回家的小路上，独自去发现那些多年没有见着的路边野花，好多早年经常出现在我猪草篓里的小草，已经想不起叫什么名字了。阳春三月好踏春，适逢农历三月初二，小时候很穷，但每年三月初三大人都会在我书包里放2个荠菜煮鸡蛋，民谚曰：“三月三，荠菜当灵丹。”估计我的父母也不知道他的药用价值，大约只是民俗吧。瑞山村真的还很穷，一个村庄的红砖瓦房比例还占不到30%，土木房子一幢连着一幢，连成群连成片，这不是典型的岭南民居，屋檐突出很短，甚至连墙都被淋得湿湿的。整个村庄青年人很少，都是留守老人和留守儿童，老人太老，只会说当地的方言，小孩太小，连普通话也还每学会，幸好有吴校长和杨老师当翻译。

20个访问对象，分1个下午和1个上午完成，为了节约表达时间，下面按访问顺序描述，不表述访问时间。作为访问者，我声明：所看到的一切属实，但个人感情部分不一定准确。

走访记录：

1-2-3：走访的第一户人家是三姐妹，最大的叫**珍（本文所有受访者名字均只显示最后一个字），10岁；老二是**红，8岁；老三叫**军，才5岁。因数年前父亲去世，母亲改了嫁，三姐妹的抚养义务因此留给了年迈的爷爷奶奶，整个家庭的收入来源靠爷爷种地维持。党的政策应该已经是中国历史上的最好年份了，现在读书学费书费全免，土地也不要再交任何税赋。吃饱估计还是勉强可以的，之余起码我还看见家里有一条刚下仔的母狗，之外就只有经济拮据，家里的电器只有电灯，两条板凳加块木板拼成的小床，就是她们夜宿之所，衣服据说是去年驴友（连姐）走访时送的，老大去亲戚家过节去了（当地习俗过三月初二），老二和老三显得很腼腆，目光还读不懂我们的“善意”，我们和爷爷聊了聊天，做好记录并拍了几张作业，默默地离开。这就是我的第一次。

4：第二户，**英。如果说第一户让我们沉默的话，这一户只能用叹息来表达。一个63岁从未成过家的老人，领养了1个10岁的小女孩，称呼当然按照传统是父女了，12平方左右的土房，既是他们的卧室，也是他们的厨房，没有饭桌，更谈不上书桌了，估计送他一张也放不下。一本小学一年级的语文课本半掩着扔在地板上，原来10岁小**英一直没有上学，去年学校家访时被发现才动员其监护人送到学校，显然，小学一年级和10岁的她，很不相称，但生活就是这样，必须面对。面目清秀、眼睛很大的她，一直不敢抬头正视我们，想要她笑一下配合我们拍张照片，好难。和其养父简单的谈话后，我们匆匆地离开，一路上，我和杨老师一直讨论着这道难题，但怎么也找不出一个正确的答案，一直到现在。

5-6：第三户，**凤和**林，两姐妹，都没有在家，于是和他们的父亲聊了聊，两姐妹原来有一个很美满的家庭，从房子和家庭设施来看，是我在这个村庄中见到唯一有不锈钢防盗窗的人家，属于富有的家庭。但月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，一场车祸改变了这个家庭，母亲早早离开了人世，父亲也落了个右腿残疾（可以行走，有点拐）。完成了我们记录的作业后，我们继续前行。大家开车小心点啊：几秒钟的快感，或许会酿成终身的遗憾。

7：第四户，**丽，（她另外起码有一个小妹妹或小弟弟，由于没有读书，不在我们访问的范围）。大人出去干活了，家里小孩实在太多，以至于我好久都没有分清楚哪个是她。是一个父亲患精神病，母亲常年在外打工（见第21批支助表，本次走访因大人没在未涉及本内容——走访者注）的小孩，和爷爷一起生活。他们那个小组是从山里面整体迁移出来的，房屋建设部局比较整齐，但也毫无现代可言。当然，我问了她好久，她是哪个房子，她吱吱唔唔说了好一阵子我也没有明白，后来，旁边那个稍大的小孩告诉我，她根本就没有属于自己房子，我们所看到的，一半是她爷爷的，一半是她叔叔的。由于大人一直没有回来，我们只好如实做好记录，去下一个目的地。

8：第五户，**梅。也是一个被收养的小女孩，但她称呼收养人为“外公”、“外婆”，（据说叔叔有点精神问题——没有见到，未经证实）。这是我这次访问中最喜欢的一个小女孩，穿得很整洁，笑得很灿烂，才7岁，但已经完全可以信任我们和她外婆的翻译。从房子的情况来看，各种设施都很简单，但整理的很整洁，还有一个小小的宅门，在封建时代，应该算的上大户人家。

9：第6户，**俊。我们在校长家里见到他，就读于桂岭三中（当地最好的初中），据校长妻子说，**俊母亲跑了，父亲一直在外打工没有尽抚养责任，一个破土房子看见都会害怕，已经没有办法住人了，故住在校长的旧房子里，也在校长家里吃。由于夜幕开始降临，我们也没有机会进一步考究，拍了几张照片，姑且走人。**俊前几年也属于支助对象，看以前的资料吧。

10：第七户，**莲。又是一个没有父疼母爱的小孩，和爷爷一起居住，爷爷经常帮人家盖房子赚点生活费。看样子是一个比较爱读书的小孩，我们到她家的时候，她正在写字，我翻开她的作业本，作业里有这么一句话“难道小草坚强不屈的性格，不值得赞美？”从家庭的硬件条件来看，善华村还是比瑞山、平安还是强很多，起码家里已经有一台电视了。太晚了，我们匆匆道别，居然忘记拍一张全家福（其实也就她和她奶奶在家）。

11：第八户，**艳。这个小孩或许是一个私生子（我们没有调查到底有没有登记——访问者注），母亲在广东打工时认识了他的父亲，并因此有了她，但她是不幸的，父亲压根就不认她这个女儿，母亲也离家出走数年，她曾经被人贩子拐走，其外公报警后才领回，她外公对她很好，外公是65年抗美援越的老战士，我当场给了他一个敬礼，有点水平。好吃好穿的都给了她了，自然，她墙上的奖状也有很多，也当了班长、学习委员。时间不允许我们多留，祝福她好好学习。窈窕少女，君子好逑，当今社会，我们没有理由去评价什么，但一点“责任”，一份良心，还得放在心上。

12：第九户，**科。或许我们去的时间不对，家里只有他一个人，又是父母去世多年，跟随爷爷一起生活的小孩，家里除了祖孙3口外，还有一个叔叔，但对于他们的生活也几乎是不闻不问，基本上没有钱寄回来。由于我们没有办法去考究，只能从家具的新旧和房屋的大小去判断其经济状况，比最初访问的几户人家，多了几样简陋的家具，但他睡的那张木板床依然是两条板凳上架着一块木板。

13：第十户，**将和**帅两兄弟。见到他们，我总结出我们这次走访的家庭，绝绝大部分都是不健全的家庭。两兄弟的父亲在05年因病去世，母亲也离家出走，跟着爷爷奶奶一起生活，爷爷奶奶真的老了，驼背、耳背了，但10余岁的小孩，或许稍许有些叛逆，有点点自由散漫。他们还有2个叔叔，其中一个叔叔的老婆早年跟着同村的男人跑了，因此而精神失常，其小孩也是我们这次访问的对象。我越发觉得，走啊走，我会变得麻木，变得无助，变得冷淡，急需要回家做心理咨询。程序化的完成我们应该的作业，便开始对其叔叔小孩的走访。

14：第十一户，**当。其实和上面那户是一户人家，出于户口的缘故，我把他分开来说明，因为母亲跟人私奔的原因，父亲因此远走他乡，（据说精神有点问题——访问者注），到广东打工，过春节时有回家，照样跟随爷爷奶奶生活。

15：第十二户，**英。从行政区域上划分，她属于天堂村人，早年从山上搬迁到山脚，离天堂相反远了点，便就近在新花小学读书，故属于我们走访的目标。也许校长怕我们走太远的原因，打电话叫他们母女下到了新花村来了，但是我们本着事实就是的态度，毅然要求走到她家去看看，来回程大约1个半小时。她们的家在半山腰上，整个村庄都很穷，她家也很小，但母亲很能干，收拾得干干净净。父亲没有在家，据说是在桂岭镇上做木工赚钱。年收入大约在3000左右，生计问题不大，但生活条件真苦。

经过2天的锻炼，梅子MM已经很熟悉这种崎岖的山路，甚至可以沿路欣赏周边的风景，讨论路边的树种和蔬菜，无限风光在险境，在那种环境下，负离子的浓度和海拔的高度成正比，在都市太多喧嚣和乌烟中，我们急需要清理清理一下自己肺泡。一路上小叶女贞和刺梅花在盛开，不知名的小鸟在歌唱，溪水潺潺地流淌，我们沿溪而上，偶尔采得几颗野果，更增添几分成就感。

走访作业照片：因版面有限，只发人像图片，家庭情境照片暂不发。按照走访先后顺序发布，不再另外说明。

活动随拍，看了大家的，我拍的不够详细，学习中。。。

最后再放几张美女pp：

第3坑

祝贺大家安全回来。

因为有了你们，才让我们能更多的去了解远方的孩子们的信息。谢谢您们！

我们这组
卡默
青草儿
相忘于江湖
游牧人
青槐

“秀丽贺州—春天助学行—桂岭”（3月27日——29日）财务报告

一、总人数：24人，每人收300元，总收款7200元，另20元餐费结余捐款，总计7220元。

二、支出费用：

1、住宿费：

27日晚，入住人数24人，房费960元。（每人40元）

28日晚，入住人数16人，房费520元。（每人32，50元）

2、餐费：

28日早餐费：90元，午餐费316元，合计：406元。（用餐24人，每人17元）

29日晚餐费： 370元。（用餐19人，每人19，50元）

3、文具费：

购买文具150套，合计1500元。（ 扣除317元上期余款）

实际支出：1183元。（24人计算，每人49，30元）

4、路费：

5台车，每台车277元，合计1385元。

油费：

马可：460元，活着:500元，江水：679元，野驴：540元，爱心觉罗：814元，合计：2993元。

路费+油费：1385+2993=4378元 （19人计算，每人230元）

三、每人支出：

合计总支出：7817元。

其中： 16人，每人390元，合计：6240元。

3人，每人360元，合计：1080元。

6号车5人，每人107元，合计：535元。

合计：7855—7817=38元 （38元余款存入公益基金账户）

四、说明：

16人加收90元，3人加收60元（是天堂村组员28日晚无入住桂岭），6号车组员5人因当天回程，每人退还193元。

等有了粮票就把资料整理上来。

莲姐，你好认真啊，真是好榜样。谢谢你。

http://www.doyouhike.net/forum/onwheel/347545,0,0,1.html

六号车的FB作业

车车洗干净了，等着下次出行1

诸位XDJM，辛苦了！

30号早上和野驴通了电话才知道大家一切都顺利与平安，心安！野驴如是说：这次走访挺好滴。。。老天对我们真好，白天不下雨，晚上下雨。。。后来又与莲姐通了电话，知道大家这一趟挺开心，听了真让人觉得高兴！

现在看到夜色如此阑珊的总结贴，嗯，很系统化，嗯，很专业化，嗯，真是蛮好！

看来，我们的公益助学走访的前后模式可以精典定格罗！

期待看到更多的资料、相片和大伙的精彩片段

很感谢组织让我有学习和参与的机会。